蘇州吳中區(qū)非公經(jīng)濟(jì)關(guān)心下一代工作委員會(huì)
與和諧中國網(wǎng)愛心傳播弘揚(yáng)《弟子規(guī)》
蘇州吳中區(qū)非公經(jīng)濟(jì)關(guān)工委（封面封三）
和諧中國網(wǎng)
和諧文化大講堂
全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)
重 要 倡 議
提升企業(yè)形象 愛心回報(bào)社會(huì)
致黨政領(lǐng)導(dǎo)、愛心企業(yè)家、教育家、慈善家等有社會(huì)責(zé)任感的有識(shí)之士
關(guān)于合作傳播《弟子規(guī)》的
倡 議
致愛心企業(yè)家、教育家、慈善家等社會(huì)各界有識(shí)之士：
《弟子規(guī)》原名為《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作；乾隆年間的賈存仁曾做過修訂并改名為《弟子規(guī)》。和諧中國網(wǎng)（hxzg.net）總編輯、北京師范大學(xué)兼職教授李耀君在學(xué)習(xí)研究《弟子規(guī)》時(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，對其中個(gè)別過時(shí)的理念和禮儀進(jìn)行了修訂，同時(shí)作為和諧中國網(wǎng)“和諧文化大講堂”的教材之一。人民網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、和諧中國網(wǎng)等許多網(wǎng)站相繼刊載。為了更好地傳播國學(xué)倫理經(jīng)典《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版》，我們特邀有關(guān)黨政機(jī)關(guān)、有愛心的企事業(yè)或個(gè)人合作印刷推廣，我們將合作方的簡介設(shè)計(jì)到小冊子上。這樣，既教育了員工群眾，又聯(lián)絡(luò)了客戶感情，宣傳提升了企業(yè)形象，還傳播了和諧文化造福社會(huì)。具體合作方式為：
1、印量費(fèi)用（32K,48個(gè)頁面）：出資1萬元印3500冊；2萬元印8500冊。（依次類推）
2、冊子用途：
(1)發(fā)給員工、家屬、社區(qū)群眾學(xué)習(xí)
(2)贈(zèng)發(fā)給客戶和潛在客戶
(3)捐贈(zèng)黨政機(jī)關(guān)學(xué)校等
(4)也可隨產(chǎn)品配送顧客，提升企業(yè)文化品位,擴(kuò)大宣傳
(5)部分由和諧中國網(wǎng)代贈(zèng)相關(guān)人士。
3、授予榮譽(yù)：
(1)由和諧中國網(wǎng)頒發(fā)“和諧文化傳播愛心單位（個(gè)人）”牌匾
(2)頒發(fā)“和諧使者”榮譽(yù)證牌。
4、附加服務(wù)：
(1) 贈(zèng)送“高瞻遠(yuǎn)矚”牌匾。
(2)贈(zèng)送《弟子規(guī)》現(xiàn)代版修訂者、和諧中國網(wǎng)總編輯、和諧中國書畫院院長李耀君先生書法作品；
(3)在“和諧中國網(wǎng)”上為合作方免費(fèi)做宣傳。
(4)現(xiàn)代修訂者李耀君先生可為合作單位講授弟子規(guī)現(xiàn)代修訂版。
(5)合作單位即成為“和諧中國網(wǎng)愛心俱樂部成員”。
(6)以后與其他單位合作印刷的《現(xiàn)代修訂版弟子規(guī)》都會(huì)有曾經(jīng)合作過的單位或個(gè)人名稱。
5、冊子封面?zhèn)€性設(shè)計(jì)（32K，48頁面，封皮四色彩印并覆膜，正文80g紙 ）
(1)封面：結(jié)合企業(yè)特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性封面并在下方出現(xiàn)“和諧中國愛心單位——××（單位）敬贈(zèng)”字樣。
(2)封三：為企業(yè)做圖文并茂介紹。標(biāo)題為：《××公司愿隨弟子規(guī)把愛灑滿人間》。
6、其他規(guī)格，另行商定。
電話：010-5190 0526 5143 8660 158 1010 2998 郵箱：hxzg.net@163.com
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相關(guān)鏈接：
和諧中國網(wǎng)·全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》大型活動(dòng)愛心單位
【李耀君道德教育報(bào)告•全國巡講】
用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
——《弟子規(guī)》與當(dāng)代社會(huì)道德問題及對策思考
主講：和諧中國網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、北師大兼職教授 李耀君
【適用對象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中小學(xué)校，會(huì)議論壇等】
【報(bào)告提綱】
一、對目前一些社會(huì)現(xiàn)象的梳理（諸如：連續(xù)發(fā)生的校園安全事件、富士康連跳事件、趙作海冤案……）
二、造成目前社會(huì)現(xiàn)象的深層次原因分析（傳統(tǒng)文化道德教育是如何缺失的）
三、解決目前社會(huì)問題的對策探討（如何用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
【內(nèi)容提要】李耀君教授認(rèn)為，當(dāng)前諸多社會(huì)問題，如：買官賣官、貪污腐敗、數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問題奶粉、問題疫苗、趙作海冤案……等等，其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問題，導(dǎo)致了人們“一切向錢看”，拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因；而解決這一問題的主要方法，就是在全民中開展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育。李耀君從社會(huì)歷史發(fā)展、國內(nèi)國際形勢縱橫剖析，引經(jīng)據(jù)典，發(fā)人深思，有利于促進(jìn)和諧企業(yè)、和諧校園、和諧機(jī)關(guān)及和諧社會(huì)的建設(shè)。
【主講簡介】李耀君，1966年生，中共黨員。和諧中國網(wǎng)總編輯，《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者，北師大兼職教授，擔(dān)任多家機(jī)構(gòu)顧問。畢業(yè)于陜西師大政治教育系。曾擔(dān)任過高中思想品德課教師、大型國企辦公室主任、社團(tuán)機(jī)構(gòu)秘書長、報(bào)社總編等。
2005年負(fù)責(zé)“和諧中國網(wǎng)”以來，以“傳播和諧文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”為己任，創(chuàng)辦《和諧中國》要文?？?、和諧文化大講堂、和諧中國書畫院等，組織開展“和諧中國萬里行”等大型活動(dòng)，社會(huì)效益良好。
特別是他根據(jù)胡錦濤“要全面認(rèn)識(shí)祖國傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕”的指示精神修訂的《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版），并在全國發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”活動(dòng)，在各地巡講報(bào)告，引起強(qiáng)烈反響；同時(shí)聯(lián)合眾多黨政機(jī)構(gòu)、愛心企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)組織和個(gè)人等攜手向社會(huì)各界廣泛贈(zèng)閱。其中向清華附中全體師生贈(zèng)送了3800冊，向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊，向天津市未管所捐贈(zèng)500冊，向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊，等等。
李耀君還以他的書法作品多次參與社會(huì)公益活動(dòng)。尤其是他書寫的溫家寶總理詩句“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”被中央、國務(wù)院及有關(guān)部委黨政領(lǐng)導(dǎo)和英國劍橋大學(xué)博物館等國內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)收藏。多次參加“愛心活動(dòng)”，資助弱勢群體。其中2009年在救助白血病患者劉冬青的愛心義賣活動(dòng)上，其書法作品拍賣所得5800元全部捐贈(zèng)；2010年“六一”前夕，將其書法作品義賣所得3000元捐贈(zèng)給打工子弟學(xué)校，等等。
【“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)”活動(dòng)簡介】和諧中國網(wǎng)在全國倡議發(fā)起開展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”?；顒?dòng)宗旨是“傳播中華和諧文化，提高國民道德素質(zhì)”；活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ，家和國和天下和”；活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是：初期目標(biāo)，全國每家一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。中期目標(biāo)，全國每人一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。最高目標(biāo)，讓中國的弟子規(guī)走向世界 ；工作方式是：“聯(lián)合愛心機(jī)構(gòu)，宣講贈(zèng)送傳播；小孩帶動(dòng)大人，城市帶動(dòng)農(nóng)村；學(xué)校帶動(dòng)企業(yè)，企業(yè)帶動(dòng)社會(huì)；北京帶動(dòng)全國，中國帶動(dòng)世界。”
中央電視臺(tái)《百家講壇》錢文忠解讀《弟子規(guī)》
和諧中國網(wǎng)·全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)
倡導(dǎo)的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”再掀高潮
隨著中央電視臺(tái)對《弟子規(guī)》解讀的播出，“和諧中國網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）”倡導(dǎo)的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”再掀高潮，有力促進(jìn)國民人文道德素質(zhì)提高，社會(huì)更加和諧。
2006年以來，和諧中國網(wǎng)總編輯李耀君（北師大兼職教授）在學(xué)習(xí)研究《弟子規(guī)》時(shí)，感覺到其中有些內(nèi)容帶有一定的時(shí)代局限性，有些理念和規(guī)范不利于青少年學(xué)習(xí)和成長。于是就與時(shí)俱進(jìn)，反復(fù)研究和征求各方意見，對其中某些過時(shí)的理念和規(guī)范進(jìn)行了修訂，形成了《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂版，人民網(wǎng)、中國青年網(wǎng)、和諧中國網(wǎng)等近百家網(wǎng)站等媒體相繼刊載。
面對當(dāng)前的社會(huì)道德現(xiàn)狀，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感驅(qū)使李耀君總編率“和諧中國網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）”在全國發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”。一是廣泛吸納愛心講師，在全國巡講。特別是李耀君總編的《用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)——<弟子規(guī)>與當(dāng)代社會(huì)道德問題與對策思考》報(bào)告，在許多單位后講解后反響強(qiáng)烈，收到良好的社會(huì)效果。李耀君認(rèn)為，當(dāng)前諸多社會(huì)問題，如：數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問題奶粉、問題疫苗、趙作海冤案、買官賣官、貪污腐敗……等等，其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問題，導(dǎo)致了人們“一切向錢看”，拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因；而解決這一問題的主要方法，就是在全民中開展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育（當(dāng)以《弟子規(guī)》為最基本的代表和入門讀物）。
二是聯(lián)合有關(guān)黨政機(jī)關(guān)和愛心企業(yè)家、教育家、慈善家等各界有識(shí)之士印贈(zèng)《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版）給社會(huì)各界學(xué)習(xí)交流。有許多黨政機(jī)關(guān)、社團(tuán)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位和愛心人士合作印刷全部贈(zèng)送到社會(huì)各界，其中政協(xié)北京市大興區(qū)委為全體政協(xié)委員和機(jī)關(guān)干部人手一冊，陜西甘井鎮(zhèn)黨委政府為全鎮(zhèn)6000戶群眾每戶發(fā)贈(zèng)一本，等等。和諧中國網(wǎng)還聯(lián)合愛心單位和愛心人士向清華大學(xué)附中全體師生捐贈(zèng)了3800冊現(xiàn)代修訂版《弟子規(guī)》，向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊，向天津市未成年犯管教所贈(zèng)送了500冊，向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊，向河北易縣文教局贈(zèng)送300冊……等等。
和諧中國網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）在全國倡議發(fā)起開展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”?；顒?dòng)宗旨是“傳播和諧文化，提高國民素質(zhì)”；活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ，家和國和天下和”；活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是：初期目標(biāo)，全國每家一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。中期目標(biāo)，全國每人一本《弟子規(guī)》。最高目標(biāo)，讓中國的弟子規(guī)走向世界；工作方式是：“聯(lián)合愛心機(jī)構(gòu)，宣講贈(zèng)送傳播；小孩帶動(dòng)大人，城市帶動(dòng)農(nóng)村；學(xué)校帶動(dòng)企業(yè)，企業(yè)帶動(dòng)社會(huì)；北京帶動(dòng)全國，中國帶動(dòng)世界。”和諧中國網(wǎng)希望更多的愛心單位和愛心人士參與進(jìn)來，攜手提高國民道德素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)《弟子規(guī)》過程中，我們碰到許多人對《弟子規(guī)》的認(rèn)識(shí)上有兩個(gè)誤區(qū)。一是有人“因噎廢食”，片面地認(rèn)為《弟子規(guī)》是封建時(shí)代的產(chǎn)物，其中有些過時(shí)的理念和禮儀，因此就徹底不學(xué)或不給孩子教《弟子規(guī)》；二是還有部分人有個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為《弟子規(guī)》是小孩子的事。其實(shí)，人人都是為人子女，人人都是為人弟子，因此，人人都有必要學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》。鑒于《弟子規(guī)》的名稱容易讓一些人誤認(rèn)為是小孩子的事，李耀君先生給其增加了一個(gè)副題或別名——《人之規(guī)》，以便引起我們大家的重視。
我們欣喜地看到， 隨著央視對《弟子規(guī)》解讀的播出，將會(huì)推動(dòng)“和諧中國網(wǎng)（全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》工作委員會(huì)）”倡導(dǎo)的“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)” 再掀高潮，促進(jìn)國民素質(zhì)提高，社會(huì)更加和諧。
另據(jù)悉，和諧中國網(wǎng)總編、北師大兼職教授、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者李耀君道德教育報(bào)告“《用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)》——當(dāng)代社會(huì)道德問題與對策思考”報(bào)告全國巡講！該報(bào)告適合所有單位和群體，咨詢預(yù)約：010—5143 8660，QQ：330835268，郵箱：hxzg.net@163.com，詳情登陸：
延伸閱讀
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清朝康熙年間秀才李毓秀所作。后經(jīng)乾隆年間賈存仁修訂，并改名為《弟子規(guī)》。其內(nèi)容以《論語》中的“弟子入則孝，出則弟(悌)，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”為指導(dǎo)思想編纂而成。內(nèi)容包括為人子弟如何孝敬父母、友愛兄弟、待人接物、修身治學(xué)等為人處世應(yīng)有的基本理念和規(guī)范，特別講求生活和做人教育，是啟蒙養(yǎng)正、教育人們敦倫盡分、防邪存誠、養(yǎng)成忠厚作風(fēng)很好的讀物?，F(xiàn)在經(jīng)過李耀君教授與時(shí)俱進(jìn)的修訂，更加適合現(xiàn)代社會(huì)人們的閱讀。
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李耀君應(yīng)邀出席北京百年學(xué)校家長會(huì)和經(jīng)典誦讀大會(huì)
http://eusycee.cn/html/thkszjy/2010/0701/5232.htmlhttp://eusycee.cn/html/thkszjy/2010/0529/5043.html
李耀君應(yīng)邀參加全國《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)
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《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版）李耀君
和諧中國網(wǎng)•全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)活動(dòng)
李耀君在西安交通大學(xué)作道德教育報(bào)告
“學(xué)而”講壇：用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
http://www.sinoss.net/2010/0623/23147.html
李耀君《用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)》_在線視頻觀看
http://www.tudou.com/programs/view/cUNT9f5adDk/
用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)——《弟子規(guī)》與當(dāng)代國民道德素質(zhì)的問題及對策思考
http://www.dashanbei.com/news/3/40351.html
李耀君道德教育報(bào)告——用道德力量應(yīng)對現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
http://www.youth.cn/wrzn/jzml/201006/t20100604_1251050.htm
