溫州時(shí)代廣場(chǎng)購(gòu)物中心有限公司董事長(zhǎng)奚德平迷上了國(guó)學(xué)，不僅自己學(xué)，還組織公司3000多名員工一起學(xué)。有關(guān)專家認(rèn)為，這看似“不務(wù)正業(yè)”，其實(shí)是管理企業(yè)員工的妙招，把儒家思想融入了企業(yè)文化。
奚德平在華商書(shū)院商界領(lǐng)袖博學(xué)班已讀了一年多，現(xiàn)在每月都要抽四五天時(shí)間參加該班學(xué)習(xí)。該書(shū)院是為企業(yè)家開(kāi)放的國(guó)學(xué)研修書(shū)院。書(shū)院成立于2006年9月，由中山大學(xué)中外管理研究中心與中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院合作辦學(xué)。
“我現(xiàn)在主要讀四書(shū)五經(jīng)之類的國(guó)學(xué)書(shū)籍，這一年覺(jué)得收獲挺大。國(guó)學(xué)是實(shí)實(shí)在在的學(xué)問(wèn)，國(guó)學(xué)中的‘仁、義、禮、智、信’是塑造人格的道德要求，沒(méi)有任何管理方法比這種軟約束更好。”奚德平說(shuō)，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，能讓員工在潛移默化中提高自身素養(yǎng)，形成自覺(jué)約束，更好的服務(wù)于顧客。
3個(gè)月前，奚德平把自己學(xué)習(xí)的《弟子規(guī)》及感悟語(yǔ)錄裝訂成冊(cè)，給員工每人發(fā)一份，讓大家通過(guò)自學(xué)或部門集中學(xué)習(xí)等方式來(lái)學(xué)國(guó)學(xué)。同時(shí)，公司還不定期組織部門之間、門店之間進(jìn)行國(guó)學(xué)“PK”活動(dòng)，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)興趣。10月29日，在一次國(guó)學(xué)知識(shí)PK中，勝出的6名員工，由公司出資，讓他們到山東曲阜參觀孔廟，感受儒家文化。
昨天中午，該公司拓展部的楊靜雯吃過(guò)中飯，回到辦公室隨手拿起了《弟子規(guī)》。“我們每天都讀的，每周四下午老總還跟我們一起探討讀國(guó)學(xué)心得呢。”楊靜雯說(shuō)，剛開(kāi)始還有些不習(xí)慣，提不起興趣，后來(lái)學(xué)著學(xué)著還上癮了，現(xiàn)在每天如果不看幾眼《弟子規(guī)》，總覺(jué)得少了什么似的。大學(xué)畢業(yè)后的這幾年，一直忙著打拼，心態(tài)比較浮躁。這段時(shí)間，通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，發(fā)覺(jué)自己心態(tài)平和了許多。
楊靜雯身上的細(xì)微變化，在該公司不是個(gè)例。奚德平說(shuō)，“員工中有很多都是獨(dú)生子女，比較自我，通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)她們待人處事的方式改變了很多，這有利于企業(yè)營(yíng)造寬松、和諧的內(nèi)部環(huán)境。”
市社科聯(lián)副主席洪振寧說(shuō)，隨著企業(yè)做強(qiáng)做大，僅僅具備一般“企業(yè)家”的素質(zhì)，已不能適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)需要，作為“思想家”的角色，更適合于管理大中型企業(yè)。讓公司員工通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，把國(guó)學(xué)融入企業(yè)文化建設(shè)，使企業(yè)文化的根基扎得更深，這不失為加強(qiáng)企業(yè)文化競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)凝聚力的好舉措。（來(lái)源： 浙江文明網(wǎng)作者：溫州市文明辦編輯：毛昌偉）
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李耀君應(yīng)邀參加全國(guó)《弟子規(guī)》與孝文化學(xué)術(shù)研討會(huì)
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李耀君在太原選煤廠作道德教育報(bào)告
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《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版）李耀君
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和諧中國(guó)網(wǎng)•全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)活動(dòng)
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【李耀君道德教育報(bào)告•全國(guó)巡講】
用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)
——《弟子規(guī)》與當(dāng)代社會(huì)道德問(wèn)題和對(duì)策思考
主講：和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、北師大兼職教授 李耀君
【適用對(duì)象：黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大中小學(xué)校，會(huì)議論壇等，時(shí)間：1～2小時(shí)】
【報(bào)告提綱】
一、對(duì)目前一些社會(huì)現(xiàn)象的梳理（諸如：連續(xù)發(fā)生的校園安全事件、富士康連跳事件、趙作海冤案……）
二、造成目前社會(huì)現(xiàn)象的深層次原因分析（傳統(tǒng)文化道德教育是如何缺失的）
三、解決目前社會(huì)問(wèn)題的對(duì)策探討（如何用道德力量應(yīng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)危機(jī)，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。
【內(nèi)容提要】李耀君教授認(rèn)為，當(dāng)前諸多社會(huì)問(wèn)題，如：買官賣官、貪污腐敗、數(shù)起校園血案、連續(xù)跳樓事件、問(wèn)題奶粉、問(wèn)題疫苗、趙作海冤案……等等，其根源均在于人們的倫理道德出了嚴(yán)重問(wèn)題，導(dǎo)致了人們“一切向錢看”，拜金主義嚴(yán)重、漠視公平正義、思想道德淪喪等。這些問(wèn)題的產(chǎn)生有著復(fù)雜的的社會(huì)歷史文化原因；而解決這一問(wèn)題的主要方法，就是在全民中開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化和倫理道德教育（以《弟子規(guī)》為最基本的代表和入門讀物）。李耀君從社會(huì)歷史發(fā)展、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)縱橫剖析，引經(jīng)據(jù)典，發(fā)人深思，有利于促進(jìn)和諧企業(yè)、和諧校園、和諧機(jī)關(guān)及和諧社會(huì)的建設(shè)。
【主講簡(jiǎn)介】李耀君，1966年生，中共黨員。和諧中國(guó)網(wǎng)總編輯，《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者，北師大兼職教授，擔(dān)任多家機(jī)構(gòu)顧問(wèn)。畢業(yè)于陜西師大政治教育系。曾擔(dān)任過(guò)高中思想品德課教師、大型國(guó)企辦公室主任、社團(tuán)機(jī)構(gòu)秘書(shū)長(zhǎng)、報(bào)社總編等。
2005年負(fù)責(zé)“和諧中國(guó)網(wǎng)”以來(lái)，以“傳播和諧文化，促進(jìn)社會(huì)和諧”為己任，創(chuàng)辦《和諧中國(guó)》要文?？⒑椭C文化大講堂、和諧中國(guó)書(shū)畫(huà)院等，組織開(kāi)展“和諧中國(guó)萬(wàn)里行”等大型活動(dòng)，社會(huì)效益良好。
特別是他根據(jù)胡錦濤“要全面認(rèn)識(shí)祖國(guó)傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕”的指示精神修訂的《弟子規(guī)》（現(xiàn)代修訂版），并在全國(guó)發(fā)起“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》”活動(dòng)，在各地巡講報(bào)告，引起強(qiáng)烈反響；同時(shí)聯(lián)合眾多黨政機(jī)構(gòu)、愛(ài)心企業(yè)、學(xué)校、社團(tuán)組織和個(gè)人等攜手向社會(huì)各界廣泛贈(zèng)閱。其中向清華附中全體師生贈(zèng)送了3800冊(cè)，向新疆華山中學(xué)捐贈(zèng)8000冊(cè)，向天津市未管所捐贈(zèng)500冊(cè)，向北京關(guān)心下一代啟智特教學(xué)校贈(zèng)送300冊(cè)，等等。
李耀君還以他的書(shū)法作品多次參與社會(huì)公益活動(dòng)。尤其是他書(shū)寫(xiě)的溫家寶總理詩(shī)句“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”被中央、國(guó)務(wù)院及有關(guān)部委黨政領(lǐng)導(dǎo)和英國(guó)劍橋大學(xué)博物館等國(guó)內(nèi)外有關(guān)機(jī)構(gòu)收藏。多次參加“愛(ài)心活動(dòng)”，資助弱勢(shì)群體。其中2009年在救助白血病患者劉冬青的愛(ài)心義賣活動(dòng)上，其書(shū)法作品拍賣所得5800元全部捐贈(zèng)；2010年“六一”前夕，將其書(shū)法作品義賣所得3000元捐贈(zèng)給打工子弟學(xué)校，等等。
【“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)”活動(dòng)簡(jiǎn)介】和諧中國(guó)網(wǎng)在全國(guó)倡議發(fā)起開(kāi)展“全民學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)”。活動(dòng)宗旨是“傳播中華和諧文化，提高國(guó)民道德素質(zhì)”；活動(dòng)口號(hào)是“全民學(xué)習(xí)弟子規(guī) ，家和國(guó)和天下和”；活動(dòng)的三個(gè)目標(biāo)是：初期目標(biāo)，全國(guó)每家一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。中期目標(biāo)，全國(guó)每人一本弟子規(guī)（現(xiàn)代修訂版）。最高目標(biāo)，讓中國(guó)的弟子規(guī)走向世界 ；工作方式是：“聯(lián)合愛(ài)心機(jī)構(gòu)，宣講贈(zèng)送傳播；小孩帶動(dòng)大人，城市帶動(dòng)農(nóng)村；學(xué)校帶動(dòng)企業(yè)，企業(yè)帶動(dòng)社會(huì)；北京帶動(dòng)全國(guó)，中國(guó)帶動(dòng)世界。”
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