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  • 湖北武漢中小學(xué)生都要學(xué)《弟子規(guī)》
    發(fā)表時(shí)間: 2015-10-21來(lái)源:

    武漢啟動(dòng)“經(jīng)典誦讀進(jìn)校園” 中小學(xué)生都要學(xué)《弟子規(guī)》 

         從“經(jīng)典誦讀·優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)獲悉,本學(xué)期開始,全市中小學(xué)生將免費(fèi)獲贈(zèng)一本《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》,讀本內(nèi)容包括《弟子規(guī)》、《朱子治家格言》、《大學(xué)》、《中  庸》等傳統(tǒng)篇目。

         經(jīng)典誦讀要在課內(nèi)完成

         “經(jīng)典誦讀·優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)中,市委宣傳部、市文明辦、市教育局組織編寫了《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》。這本《國(guó)學(xué)經(jīng)典讀本》精心選取了四個(gè)篇目,《弟子規(guī)》和《朱子治家格言》主要涉及行為規(guī)范、文明禮儀、行孝為善等做人的基本道理,《大學(xué)》和《中庸》則是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典著作。讀本有拼音注釋,從小學(xué)到高中,學(xué)生們可以從背誦到不斷深入理解,讀懂讀通經(jīng)典。

         經(jīng)典誦讀活動(dòng)覆蓋全市中小學(xué),納入中小學(xué)課程計(jì)劃,與德育、語(yǔ)文、歷史、藝術(shù)等學(xué)科課程教學(xué)統(tǒng)籌安排,要求學(xué)生們?cè)谡n內(nèi)完成?;顒?dòng)要求小學(xué)、初中每天安排固定時(shí)間開展經(jīng)典誦讀,時(shí)間不少于20分鐘,每周安排1課時(shí)為學(xué)生講解經(jīng)典。高中階段一年級(jí)統(tǒng)籌安排,二、三年級(jí)自讀自學(xué)為主。

         讓誦讀經(jīng)典引導(dǎo)日常生活

         誦讀不僅在于讀,更在于用傳統(tǒng)文化指導(dǎo)學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)和生活。比如學(xué)習(xí)借鑒武漢外校美加分校“功過格”的做法,引導(dǎo)學(xué)生“日行一善”、“日行一恕”、“三省吾身”,教師每周評(píng)講。各中小學(xué)校也將開設(shè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》課程,在“社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐”、“勞動(dòng)與技術(shù)教育”教學(xué)中,加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容的教學(xué)。

         在誦讀活動(dòng)中,學(xué)校還會(huì)利用家校共建制度。制作家校共建手冊(cè),設(shè)灑掃應(yīng)對(duì)、誠(chéng)信友愛、互幫互助、學(xué)習(xí)狀況等內(nèi)容,老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),每周反饋一次,暢通家校溝通渠道。另外,還將開展形式多樣主題活動(dòng),如經(jīng)典誦讀藝術(shù)節(jié)、經(jīng)典誦讀比賽、“小小百家講壇”、國(guó)學(xué)經(jīng)典講座、師生共讀經(jīng)典、親子誦讀等活動(dòng)。

         誦讀效果納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

         全市中小學(xué)要將誦讀情況納入中小學(xué)生教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)范圍,通過考核評(píng)價(jià)與激勵(lì)措施,促進(jìn)經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效。

         各校要將學(xué)生經(jīng)典誦讀與實(shí)踐的考評(píng)納入“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”體系,在“學(xué)習(xí)能力與實(shí)踐能力”、“交流與合作”等維度中作為重要內(nèi)容進(jìn)行考核,每學(xué)期要有考評(píng)安排,每個(gè)學(xué)生要有考評(píng)檔案記載。

         為了保障誦讀效果,學(xué)校將不定期地進(jìn)行經(jīng)典誦讀學(xué)習(xí)情況抽查;還將誦讀納入學(xué)生期中、期末考試(考核)和中考的思想品德、語(yǔ)文等相關(guān)科目中;此外,學(xué)校還會(huì)建立三方共評(píng)機(jī)制,制作學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表,由學(xué)生自評(píng)、教師評(píng)價(jià)、政教處評(píng)價(jià)三方共同評(píng)價(jià),每學(xué)期末評(píng)估一次。
    和諧中國(guó)網(wǎng)總編、《弟子規(guī)》現(xiàn)代修訂者、全民學(xué)習(xí)弟子規(guī)工作委員會(huì)首席教授、臺(tái)灣孔子學(xué)院特聘教授、和諧書院院長(zhǎng)、中華傳統(tǒng)文化受益者和傳播者、“中華(黃帝)父親節(jié)”(農(nóng)歷三月初三)倡導(dǎo)者、“中華(嫘祖)母親節(jié)”(農(nóng)歷二月初十)推動(dòng)者李耀君老師,《弟子規(guī)》、《孝經(jīng)》、《群書治要》、《“三嚴(yán)三實(shí)”與中華傳統(tǒng)文化》等傳統(tǒng)文化講座報(bào)告預(yù)約,《弟子規(guī)》合作印制《弟子規(guī)》捐贈(zèng):微信一158 1010 2998,微信二liyaojun1966,郵箱:330835268@QQ.com。全民學(xué)習(xí)弟子規(guī),家和國(guó)和天下和。

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