作為2014年海城市德育教育的重要舉措之一，“《弟子規(guī)》進(jìn)課堂”活動已于本學(xué)期在全市小學(xué)展開，學(xué)生們在國學(xué)經(jīng)典的浸潤中既學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化，也在思想道德方面獲得了提升。
據(jù)海城市教育局基礎(chǔ)教育科劉科長介紹，《弟子規(guī)》作為啟蒙教育中的“人生第一步，天下第一規(guī)”，對陶冶學(xué)生性情、培養(yǎng)健全人格等有著潛移默化的作用。《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，其思想精髓源自《論語》“學(xué)而篇”，具體列述了在家、出外、待人、接物與求學(xué)上應(yīng)恪守的禮儀規(guī)范，全文共1080字，凝結(jié)成360句雅言和113個(gè)故事。
本學(xué)期開學(xué)前，海城市教育局就組織全市4400名小學(xué)教師進(jìn)行了相關(guān)的教學(xué)培訓(xùn)，并在開學(xué)第一天就向全市的小學(xué)生發(fā)放了《弟子規(guī)》課本，同時(shí)決定利用每周五下午第六節(jié)課的時(shí)間開展《弟子規(guī)》課。
據(jù)介紹，根據(jù)學(xué)生的年齡不同，課程的教學(xué)方向和重點(diǎn)也有所不同。小學(xué)一、二年級以誦讀為主，不要求學(xué)生們透徹理解文中含義，但要能夠熟練背誦原文;三、四年級以講解為主，在誦讀的基礎(chǔ)上做到精讀，理解并掌握每個(gè)故事、每句雅言中的思想內(nèi)涵;五、六年級則要求在誦讀和精讀的基礎(chǔ)上，將所學(xué)知識帶出課堂、走向?qū)嵺`，身體力行地幫助他人，展現(xiàn)出新時(shí)代小學(xué)生們的良好道德面貌。
