昨天,教育部召開新聞發(fā)布會,從今年9月1日起,將實施《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》,將實行“一人一籍,籍隨人走,終身不變”原則。
籍隨人走終身不變
《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》是第一部全國性的中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法,避免了原學(xué)籍管理方法產(chǎn)生的數(shù)據(jù)分散、各省銜接不暢等問題。全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)也是世界規(guī)模最大的學(xué)籍系統(tǒng),將覆蓋兩億多名中小學(xué)生。外籍學(xué)生和港澳臺學(xué)生學(xué)籍管理也參照此辦法執(zhí)行。
教育部基礎(chǔ)教育一司副司長杜柯偉介紹,新生進(jìn)入幼兒園或小學(xué)一年級辦理入學(xué)手續(xù)后,學(xué)校就要為其建立學(xué)籍,通過電子學(xué)籍系統(tǒng)申請學(xué)籍號。學(xué)籍號在全國范圍內(nèi)具有唯一性,與公安部的身份證系統(tǒng)對接,終身不變,籍隨人走。
此前調(diào)研發(fā)現(xiàn),一些地方對學(xué)籍的取得、變動、喪失等方面的規(guī)定和管理不嚴(yán)謹(jǐn),出現(xiàn)一人多籍、人籍分離、有人無籍等問題。針對這一問題,辦法規(guī)定了新生入學(xué)一個月之內(nèi)建立學(xué)籍,通過電子學(xué)籍系統(tǒng)申請學(xué)籍號,確定“籍隨人走”原則。學(xué)生學(xué)籍號是學(xué)籍信息的核心要素,以學(xué)生居民身份證號為基礎(chǔ),在全國范圍具有唯一性,并且終身不變。
辦法規(guī)定,除特殊教育學(xué)校、工讀學(xué)校以及普通學(xué)校接收特殊學(xué)校學(xué)生隨班就讀的情況外,任何學(xué)校不得接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生入學(xué)。
網(wǎng)上可辦轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)
據(jù)介紹,電子學(xué)籍可以大大簡化學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。過去,傳統(tǒng)學(xué)籍轉(zhuǎn)接模式需要家長在兩地往返奔波辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),學(xué)籍轉(zhuǎn)接效率低、成本高。而在電子學(xué)籍系統(tǒng)環(huán)境下,家長只需向轉(zhuǎn)入學(xué)校提出申請,其他流程均通過網(wǎng)絡(luò)完成;其次有利于學(xué)校提高管理工作水平;第三有利于維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)教育公平。在某種程度上來說,學(xué)籍信息的客觀、準(zhǔn)確是推動教育公平的前提。電子學(xué)籍系統(tǒng)的建成和應(yīng)用,對教育部門進(jìn)一步做好學(xué)生資助、招生入學(xué)等各方面的工作都有積極作用。
而通過電子學(xué)籍系統(tǒng),教育部門甚至可以清楚地知道具體學(xué)校的具體學(xué)生通過什么交通工具上下學(xué),是否吃到了國家補(bǔ)助的營養(yǎng)餐。
泄露信息依法追責(zé)
對于學(xué)籍信息錄入的安全性,教育部官員表示,《辦法》特別要求建立學(xué)籍信息數(shù)據(jù)審核人員實名制系統(tǒng)及保密制度,實行“誰錄入誰負(fù)責(zé),誰審核誰負(fù)責(zé)”,并且對于泄露信息的人將依法追責(zé)。
如果學(xué)籍信息需要修改,則需要家長攜帶相關(guān)證件到學(xué)校修改。如修改姓名,需要家長攜帶戶口本進(jìn)行修改,修改住址,則需要攜帶房產(chǎn)證等證明文件。教育部表示,學(xué)籍信息的每一次修改,將會全部記錄在案。
目前,14個省份已完成系統(tǒng)部署;北京、四川等20個省份基本完成數(shù)據(jù)采集和補(bǔ)錄工作;內(nèi)蒙古等8省份的3520萬學(xué)生數(shù)據(jù)已進(jìn)入全國系統(tǒng)。
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可監(jiān)督跨區(qū)擇校
高考移民、跨區(qū)擇校等教育問題一直備受關(guān)注,昨天,教育部基礎(chǔ)教育一司副司長杜柯偉說,實施《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》、建立電子學(xué)籍系統(tǒng)將推動解決這些教育難題。“比如說跨區(qū)擇校,因為每個學(xué)生的學(xué)籍信息里都登記了其戶口所在地、家庭住址等信息,每個學(xué)校每個班級的學(xué)生名額也都嚴(yán)格控制,理論上可以控制學(xué)生跨區(qū)擇校,但這需要長期努力,現(xiàn)在還不能杜絕這種現(xiàn)象。”
此外,在新的學(xué)籍管理信息中包括了學(xué)籍異動、升級、畢業(yè)、成長記錄等內(nèi)容。關(guān)于“成長記錄”的問題,目前北京已經(jīng)有了“學(xué)生綜合評價手冊”,這是學(xué)生小升初推優(yōu)的一大依據(jù)。“成長記錄”和“學(xué)生綜合評價手冊”的信息是否一致呢?對此,杜柯偉表示,“兩者并不沖突,兩個信息系統(tǒng)只要實現(xiàn)信息互換就可以”。(記者郭瑩)